透過人格類型建立團隊認同培訓

課程目的：

針對管理層：團隊領導者、經理正處於職業發展初期，並選拔高潛力員工進行培訓。此課程也是個人領導角色和人資管理的先決條件。

完成課程的效益：

提升團隊管理效率、強化與管理職能相關的決策能力、根據團隊狀況選擇合適的領導風格、促進業務成長，並加強衝突處理與時間管理技能。

培訓方式：

簡短的專題講授、個人練習、模擬演練、案例研究、角色扮演

這項在 澳門（線上或線下）進行的由講師帶路的實體培訓，主要針對希望利用 PRISM 大腦映射來發掘團隊成員的優勢、需求與動機，並學習如何更有效管理多樣性的團隊領導者與成員而設計。

在完成本培訓後，參與者將能夠：

• 透過更深入了解行為偏好、溝通方式、優勢、需求和工作動機，強化團隊成員間的相互理解。
• 發掘團隊優勢，並學習如何利用這些優勢提升達成目標的效率。
• 尋找應對合作挑戰的解決方案，使團隊能更有效地協作。
• 透過分析每個人如何更好地發揮其優勢與潛力，以及減少職場壓力因素，提高團隊成員的工作滿意度。
• 透過發掘團隊成員的優勢、偏好與動機，並討論個別員工報告，實現更有效的團隊多樣性管理，並促進任務與人員的更好對齊。
• 透過了解領導者的領導者檔案及其對團隊的影響，更深入理解領導風格。

如輝瑞、惠普、Dell EMC 和 VMware 等組織，已透過本課程開發出更平衡的影響風格，並建立對工作場所挑戰的韌性與適應性反應。無論您的目標是打造高效能團隊、憑藉專業簡報持續贏得合約、成功談判最佳條款，或系統化提升股東價值，本課程皆提供行為精準度與戰略對齊所需的能力，以推動可衡量的影響。

學員將從基礎溝通邁向進階影響力架構，學習調整自身風格、克服阻力、獲取承諾，並在複雜的組織網絡中擴大協作影響力。

受眾

需要全面了解員工（直接和間接下屬）管理和發展相關問題的經理和團隊負責人。

課程格式

課程將結合高度互動的以下形式：

• 引導式討論
• 幻燈片演示
• 練習和案例研究

課程結束後，學員將能夠：

• 理解管理和領導所需的各項不同技能
• 以最有效的方式發展團隊
• 闡明如何在組織的負責範圍內最佳實施變更
• 提升員工績效管理能力
• 成功談判並取得首選解決方案
• 闡明如何應對辦公室內可能遇到的困難情況

本在澳門舉行的由講師指導的實操培訓（線上或線下）旨在幫助團隊領導者和成員改善溝通、協作和相互關係。通過一系列實踐練習，團隊可以提升這些技能，從而提高工作生產力，擁有更愉快的工作生活。

完成本培訓後，參與者將能夠：

• 識別並解決在工作中溝通方式及回應他人時的常見問題。
• 提高團隊工作的效率。
• 理解團隊的個體需求以及集體需求，從而更好地管理和引導他們的努力方向。
• 了解情緒智力的含義及其重要性，作為改善職場人際關係的指標和指導。

我們的服務與全球不斷擴大的國際合作夥伴網絡協力，以線上方式提供給客戶。我們轉型式的10週團體學習計畫，旨在啟發並賦能經理人，由專家引導者和教練主持，巧妙地融入日常工作流程中線上提供…

完成此培訓後，學員將培養以下技能：

情緒智商
團隊的強弱取決於成員間的人際關係。

教練
領導者發揮影響力並從下屬獲取最佳表現的關鍵技能

領導力
管理關注任務和流程。領導力關注人員和成長。

文化
持續的參與建立高績效團隊的习惯和规范。

團隊
一群個人並不構成團隊。優秀的領導者會打造卓越的團隊。

此在澳門（線上或線下）舉辦的導師親自指導直播培訓，面向所有層級的參與者，包括希望了解職場騷擾、預防騷擾並培養包容與尊重工作文化的員工、團隊領導及HR專業人士。

完成本培訓後，參與者將能夠：

• 理解何為職場騷擾及其各種形式。
• 識別促進尊重工作環境的行為。
• 有效應對騷擾事件。
• 認識與騷擾預防相關的法律及組織政策。
• 推動積極、包容且尊重的工作文化。