領導神經多樣性團隊培訓

本課程為於 澳門 舉行的講師在場指導實作培訓（線上或線下），旨在協助初階從業人員或志願擔任領導者的人士，掌握有效領導的核心概念與實務技巧。

完成本課程後，參與學員將能夠：

• 了解領導力的定義及其與管理的區別。
• 辨識並發展關鍵的領導能力與風格。
• 設定有意義的目標，並有效地進行溝通。
• 建立信任，透過有效的溝通影響他人。

這門位於 澳門（線上或線下）的講師主導實作培訓，旨在幫助初級、中級和高級專業人士找到、吸引並與國際候選人互動。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 了解文化差異
• 理解法律與監管層面
• 應用全球僱主品牌塑造
• 接觸全球人才與招聘渠道

這門在 澳門（線上或線下）舉辦的講師指導實作培訓，旨在協助初級、中級及高階專業人士找尋、吸引並聯繫國際頂尖人才。

完成培訓後，學員將能夠：

• 執行主動式人才獲取與被動式招聘的區別應用。
• 運用 LinkedIn 標準版與 LinkedIn Recruiter。
• 掌握布林搜尋技巧。
• 向候選人推銷職位機會，並與用人經理建立夥伴關係。

此於 澳門（線上或線下）舉辦的導師主導培訓， 旨在服務初級、 中級及高級專業人士， 幫助他們探索、 學習並蛻變為當代卓越領袖； 亦適合希望培育管理者成為頂尖領袖的企業。

完成本培訓後， 學員將能：

• 評估其領導風格
• 探索現代領導原型
• 檢視領導者的職責
• 增強領導技能
• 成為榜樣

這門在澳門（線上或線下）舉行的講師帶領即時培訓，旨在吸引初級、中級及高級專業人士，他們希望能以最小的努力吸引頂級國際人才。

完成本培訓後，參與者將能夠：

• 從簡報電話轉向策略對齊會議
• 設計現代且吸引人的職缺描述
• 應用雇主品牌與EVP策略
• 發布單一或多個職缺廣告
• 獲得客製化的長名單候選人名單

此為講師主導的現場培訓（澳門，線上或線下），專為希望深入瞭解自身領導風格、運用 Korn Ferry 領導評估並制定可操作的領導適應性和團隊績效策略的高層主管及資深專業人士而設計。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 分析組織環境及其對領導效能的影響。
• 評估所使用的各種領導風格及其影響。
• 評估領導方式如何影響團隊參與度、動態和績效。
• 運用領導評估的反饋來識別優勢與成長領域。
• 利用因果模型探索領導行為及其對工作環境的直接影響。
• 制定可操作的策略以增強領導適應性和團隊績效。

這門由講師主導的實時培訓，主題為 澳門（線上或線下），旨在幫助希望將 Claude 作為戰略業務助手，以增強決策能力、加速規劃流程並建立競爭優勢的高層管理人員和高管。

本堂在渥太華舉行的現場培訓課程，亦可提供其他形式，旨在幫助經理和領導者提升以清晰、自信及承擔責任的方式主導困難對話的能力。

完成本培訓後，參與者將能夠：

• 結構化高影響力對話
• 建設性地解決緊張局勢與對齊問題
• 提升團隊信任與責任感
• 在压力下保持清晰領導

這項在 澳門（線上或線下）舉行的由講師主導的實時培訓，旨在幫助初級領導者和人力資源專業人士學習並應用設計思維方法，以促進創新、增強問題解決能力，並有效參與團隊。

通過此培訓，參與者將能夠：

• 為參與者提供工具和 methodology，促進創新和團隊參與。
• 開發共情圖譜、發散思維和原型設計技能，用於解決複雜挑戰。
• 將設計思維原則應用於領導力和人力資源情境。
• 在技術團隊中推廣創新文化。

委派任務與激勵員工是管理團隊的核心技能。它需要理解員工的能力，明確設定期望值，同時給予信任並委託責任。定期檢查進展情況，提供建設性反饋，以激發員工動力：
認可成就：公開和私下的肯定可以提升員工繼續努力的意願。
讓員工參與決策過程，讓他們感受到自己在公司中的重要地位。促進尊重、支持和平衡工作與個人生活的企業文化，可以激勵員工表現得更出色。
以身作則，按照對員工的要求去行動，從而啟發他們積極投入。

有效委派任務和激勵員工需要靈活性、同理心以及不斷適應團隊需求的努力。支持員工、理解其動機並發展相關技能是此領域成功的關鍵要素。

這門由導師指導的培訓在澳門（線上或線下）針對希望將九型人格見解應用於提升領導能力、改善團隊動態並推動組織成功的中層經理。

完成本培訓後，學員能夠：

• 建立對九型人格系統的穩固基礎，包括九種個性類型、翅膀、發展層次和智能中心。
• 使用九型人格探索和識別個性類型，包括優勢、弱點和成長機會。
• 更好地理解團隊成員，改善溝通，解決衝突，並培養協作的團隊環境。
• 協調團隊和組織目標，有效管理變革，並培養創新和適應性的組織文化。

這項在 澳門 舉行的講師主導即時培訓（線上或線下），面向希望採用前饋技巧以提升團隊參與度、輔導成效和績效對話的初級至中級領導者及經理人。

本課程為在 澳門 由講師帶領的實地培訓（線上或線下），旨在幫助希望分析、管理並發展其領導技能的工程師領導者及工程師。

完成培訓後，學員將能夠發揮自身優勢、實踐價值觀、管理壓力、解決問題，並制定發展計劃，以成為優秀的工程師領導者。