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課程簡介
培训师角色的介紹
- 定義培训师的角色與職責
- effective trainer 的關鍵素質
- 培训交付中的挑戰與解決方案
理解成人學習(Andragogy)
- 教育学與成人教育學的差異
- 激勵成人學習者
- 有效成人學習的原則
知識遷移與學習風格
- 理解視覺、聽覺和動覺學習者
- 定制培訓以適應不同的學習風格
- 改善知識保留的技巧
口頭與非口頭溝通技巧
- 有效地使用肢體語言和語調
- 積極傾聽與提問技巧
- 管理緊張情緒並建立自信
設計有效的培訓計劃
- 制定學習目標並組織內容
- 選擇適當的教學方法
- 融入破冰活動與參與環節
創建並交付有效的演示
- 構建 impactful 演示文稿
- 使用幻燈片和視覺材料的最佳實踐
- 吸引並與參與者互動
互動式教學策略與教室管理
- 促進小組討論與活動
- 處理困難的參與者並維持投入度
- 有效管理時間和培訓進程
評估與反饋
- 評估培训的有效性
- 給予和接受建設性反饋
- 在培训交付中持續改進
總結與後續步驟
最低要求
- 具有演示或公開演講的經驗
- 對教學設計和培訓原則有基本了解
受眾
- 企業培训师
- 負責員工培训的團隊領導者和管理者
- HR 專業人士以及學習與發展專家
14 小時
客戶評論 (2)
互動與練習
Emil Shumarski
課程 - Train the Trainer - 2 Days
機器翻譯
信息及其呈現方式
Anna
課程 - Train the Trainer - 2 Days
機器翻譯