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課程時長 14 時間:
課程簡介
定位與 AI 輔助內容創作
- 定義學術、機構及品牌定位
- 利用 AI 撰寫以人物畫像為導向的網頁、電郵及社交媒體內容
- 使用 AI 工具進行編輯、質量控制及品牌語氣一致性維護
公共關係與聲譽管理
- 使用 AI 驅動的信號監測工具監控線上聲譽
- 主動公關:利用 AI 進行媒體聯繫及新聞稿撰寫
- 由 AI 警報支援的危機規劃與應對預案
數位營銷優化與分析
- 使用基於機器學習的分群技術進行分眾與目標鎖定
- 活動 A/B 測試、提升模型及歸因分析
- 自動創意測試及預算優化工作流程
教育產品與服務創新
- 透過數據驅動的發現識別產品機會
- 設計微證書、混合式課程及 AI 賦能服務
- 快速原型設計及試點評估框架
以 AI 差異化優勢增強學術課程
- 將 AI 功能嵌入課程大綱及學生服務中
- 利用 AI 生成的證據及成果溝通課程價值
- 與業界及 AI 供應商的合作模式
內部溝通、變革管理與數位文化
- 建立內部對 AI 項目的支持
- AI 使用的培訓、治理及倫理考量
- 能力建設及角色適應路線圖
活動、外展與利益相關者參與
- 設計由 AI 增強(如物流、個性化)的學術及外展活動
- 利用 AI 洞察制定學校參與策略及關係映射
- 利用分析工具測量活動影響及後續轉化
綜合設計:AI 賦能營銷倡議的戰略規劃
- 小組設計:定義目標、工具、KPI 及推出計劃
- 戰略規劃的演練及同儕反饋
- 實施路線圖及快速勝利策略
總結與後續步驟
最低要求
- 對營銷概念有基本了解
- 具有數位渠道經驗者為佳
- 願意採用 AI 驅動的工具與工作流程
目標受眾
- 高等教育營銷經理
- 機構傳播與公關負責人
- 課程主任及創新團隊
客戶評論 (2)
我以前從未真正使用過ChatGBT。我會嘗試在項目或信息收集方面更多地使用它。
Hans Heydorn - Shining3D Technology GmbH
課程 - ChatGPT for Productivity in Marketing Teams
機器翻譯
能夠根據觀衆建議靈活調整,即能夠現場創建一個真實的人工智能代理場景。
Brett McLaren - Zoll Itamar
課程 - ChatGPT for Productivity: A Beginner’s Guide
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